(多选题)
电视教材的解说词都应具有的特性是()。
A续接
B嫁接
C剪接
D插接
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
解说词由谁来讲决定来解说词的形式,戏剧型电视教材多采用剧中人对话的形式,讲授型电视教材采用教师面对学生讲话的形式,图解型电视教材常采用的形式是()。
(单选题)
在图解型电视教材中,许多只有内容联系而没有自然联系的镜头就是利用解说词组接在一起。例如,在《不平静的夜》一片中,有这样一个例子;画面是:(全景)稻田里,一只黑线姬鼠,仓皇地向田埂窜去;对应的解说词是:好吧!那就让我们跟着老鼠去看看他们洞里的情况吧!”接着出现的画面是田埂上鼠洞的特写。这种方法属于()。
(单选题)
电视画面的特性中,具有电影画面无法实现的巨大优势是()。
(单选题)
以下不是一个电视镜头所具有的时间特性的是()。
(填空题)
电视画面所具有的时间特性,主要表现在()()()三个方面。
(填空题)
电视画面的时间特性主要有()、()和()。
(填空题)
电视画面的时间特性主要有()、连续性和()。
(填空题)
一名合格的电视摄像师应该具有很好的()和()。
(填空题)
一名合格的电视摄像师应该具有过硬的()和高度的()。