（判断题）
只要方法得当，德育过程可以一蹴而就，不会出现反复。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）是制定德育计划，选择德育内容，确定德育方法和组织德育过程的依据。
（填空题）
德育过程的一般顺序可以概括为（）、（）、（）、（）。
（单选题）
（）是教育心理学研究最基本、最普遍的方法，它可以直接使用，也可以结合其他方法进行，使用起来方便易行，对教育过程不会发生干扰，所得的结果比较符合实际。
（单选题）
（）是教育心理学研究最基本、最普遍的方法，它可以直接使用，也可以结合其他方法进行，使用起来方便易行，对教育过程不会发生干扰，所得的结果比较符合实际。
（判断题）
职业学校德育工作只要遵循德育的基本原理就够了。
（单选题）
德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想、内容、原则、方法等方面的成果来丰富、发展自己，这表明德育具有（）.
（判断题）
德育活动的组织可以是狭义的，是课外进行的一种道德实践，也可以是广义的，是德育课程的一种教学方法。
（简答题）
“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从。”“桃李不言，下自成蹊。”这些都说明德育过程中什么方法的重要？它符合什么德育原则？
（单选题）
（）认为，教学不仅是一个特殊的认识过程，而且是一个学生全面发展的过程。知识、既能的获得都不是一蹴而就的，它往往是一个循序渐进、不断提高的过程。
