A维果斯基
B艾里康宁
C贝特森
D皮亚杰
(简答题)
从认知发展的维度,具体论述幼儿象征性游戏发展的特点?
答案解析
(单选题)
按照幼儿的认知发展来分类,()是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。
简述认知发展学派游戏理论的主要观点?
简述怎么按照认知发展进行游戏分类的?
论述游戏对幼儿社会性发展的促进作用
简述幼儿游戏的认知分类。
简述按照社会性发展进行游戏是怎么分类的?
皮亚杰的游戏发展阶段中,在前运算阶段占主导地位的是()
我国学者陈鹤琴认为,儿童之所以游戏与两方面的因素有关,一是与儿童的身体发展有关,二是与()。