（单选题）
自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是（）。
A讲授法
B实验法
C演示法
D谈话法
正确答案
答案解析
结合题干可首先排除A、D项。实验法是指：教师引导学生使用一定的仪器和设备，进行独立操作，引起某些事物或现象产生变化，从而使学生获得直接经验，培养学生的技能和技巧的教学方法。演示法是指：通过展示实物、教具或示范性的实验来说明、印证某一事物或现象。实验法和演示法的施动者分别是学生和教师，题干中是教师做实验，让学生观察现象，可知这种教学方法是演示法。
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（单选题）
教学技能是教师在已有知识经验的基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列（）。
（单选题）
教学技能是教师在已有知识经验的基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列（）。
（单选题）
以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问，以引起回忆，自然导入新课，鼓动起学生的求知欲望。这种导入方式是（ ）。
（单选题）
以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导人新课，鼓动起学生的求知欲望的导人方式是（）。
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教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（）.
（填空题）
教师的专业发展主要通过新教师的（）和（）两条途径来实现。
（单选题）
教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是（）。
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教师和学生在社会道德上是（）的关系。
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教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（）。
