（1）生理因素。生理因素包括三个方面：
一是整套健全发音系统，包括肺、器官、喉头、声带、口腔、鼻腔等；
二是大脑神经系统的健全，涉及到儿童接受信息、分析信息、传递信息的能力；
三是感知觉系统的完善，包括视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等。
（2）心理因素。心理因素包括知识经验的积累、认知能力的发展、心理素质的差异三个方面，其中最为重要的是大脑的认知能力。
（3）社会因素。较为重要的是儿童的社会生活环境，成人语言观和儿童教育观的影响。
（简答题）
影响学前儿童语言学习主要有哪些因素？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
影响学前儿童语言学习的社会因素有哪些？
（判断题）
学前儿童语言学习受到各种因素的影响，大致可以分为生理因素、心理因素。
（简答题）
学前儿童语言学习有哪些重要特点？
（简答题）
学前儿童语言教育评价有哪些原则？
（简答题）
学前儿童语言教育评价有哪些内容？
（简答题）
什么是学前儿童语言教育的评价方法？学前儿童语言教育评价的方法有哪些？
（判断题）
对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。
（简答题）
简述学前儿童语言的获得理论的主要内容。
（判断题）
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
