（单选题）
古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（），在学前教育中儿童主要学习希腊文和拉丁文。
A农夫－军人
B雄辩家
C政治家
D商人
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
古代帝国时期的罗马对共和时期的学校教育制度进行了相应的改变。在教育目的上，把培养演说家、雄辩家改为培养忠于帝国的公民和官吏，以适应庞大帝国统治区域内各项管理事业。
（单选题）
（）教育的根本目的是培养“完人”
（判断题）
古罗马时期的高等教育，以传授雄辩术、培养演说家为主要目的。
（单选题）
昆体良提出的教育的根本目的是培养（）
（单选题）
（）提出教育的根本目的是培养社会精英，特别是大批科技精英。
（单选题）
古代罗马著名演说家、教育家（）的代表著作是《雄辩术原理》，他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。
（单选题）
把教育的根本目的看作是培养社会精英的课程与教学论是（）
（单选题）
古罗马著名雄辩家和教育家（）把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
（判断题）
学前儿童音乐教育的根本目的是把儿童培养成小歌星。
