首页学历类考试电大国家开放大学《小学数学教学论》
(简答题)

简述数学的研究对象、特征与发展。数学科学与小学数学学科的联系与区别有哪些?

正确答案

数学的研究对象:现实世界的空间形式和数量关系
数学的特征:抽象性、严谨性、广泛的应用性
发展:分为五个时期即萌芽时期、初等数学时期、变量数学时期、近代数学时期和现代数学时期。
数学科学与小学数学学科的联系与区别:
联系:作为学科的小学数学,是从数学科学中选择而形成的,但小学数学学科内容并不是将数学科学某些内容简单地组合在一起形成的。小学数学学科有自己的目的、内容结构和呈现方式。
区别:
第一,数学科学要对数学的理论与方法进行系统阐述,一般从基本的概念和原理出发,全面完整地、系统地表述某一个数学领域的内容和方法。
第二,数学科学对所有的定理、公式、法则等都要进行严格的论证与推导,以保证其逻辑性和严谨性。
第三,数学科学可以完全按照数学自身的理论体系和逻辑顺序安排,尽量使内容完整、系统和科学化。

答案解析

相似试题

  • (简答题)

    简述小学数学教学论的研究对象。学习和研究小学数学教学论的意义有哪些?

    答案解析

  • (简答题)

    简述数学科学与数学学科的主要区别。

    答案解析

  • (简答题)

    简述学科数学与科学数学有哪些区别与联系?

    答案解析

  • (填空题)

    数学的研究对象是()和()的关系。

    答案解析

  • (简答题)

    简述小学数学教材的编写特征。

    答案解析

  • (简答题)

    试分析小学生学习数学的思维发展特点与数学学习的关系。

    答案解析

  • (单选题)

    数学是关于现实世界的数量关系和()的科学。

    答案解析

  • (填空题)

    数学的三大特征:()、()和()。

    答案解析

  • (单选题)

    以下论述属于小学数学教学过程特征的是()

    答案解析

快考试在线搜题