（简答题）
修订后的《守则》和两个《规范》（中学、小学）有什么特色？两者是什么关系？
正确答案
根据中小学生身心发展特点和规律，《守则》从大处着眼，对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《规范》从小处着眼，从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的要求。《规范》是对《守则》的细化，两者应结合使用。
答案解析
略
相似试题
（简答题）
《守则》和《规范》增加了哪些内容？
（单选题）
对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的基本内容认识不正确的一项是（）。
（单选题）
我国在2008年重新修订颁布了《中小学教师职业道德规范》，明确提出爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、（）、为人师表、终身学习等六条师德规范。
（单选题）
关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是（ ）。
（单选题）
（）是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
（单选题）
（）是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
（单选题）
取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学（ ）及其以上学历。
（填空题）
教学中学生学习的主要是经验。
（简答题）
简述中学生心理发展的主要矛盾。
