（单选题）
职业教育的师资、课程标准、教材以及教学方法等都要有自己的（）。
A鲜明特色
B实践基础
C理论基础
D创新特色
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
课程包括“教学计划”、“课程标准”和“教材”。
（单选题）
国家课程标准是教材编写、教学、评估和（）的依据。
（判断题）
国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
（判断题）
教材编写、教学、评估和考试命题可以不依据课程标准。
（多选题）
课程标准作为教材编写、教学、评估和考试命题的依据，应该具有如下的性质：（）
（简答题）
新课程标准认为语文教师应从“教教材”走向“用教材教”的教学境界，怎么理解？
（判断题）
课程标准为教材的具体要求及深度、编写者、教师教学及学业评价留下了创造空间。
（单选题）
60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。
（判断题）
广义的课程评价是指对课程计划、课程目标、教材在改进学生学习方面的价值加以判断的活动或过程，包括对课程目标体系的评价、对课程计划的评价、对课程标准的评价以及对教材的评价等核心内容。
