（单选题）

下列描述与隐性课程无关的是（）。

A美国学者杜威所讲的“附带学习”

B班级生活中非正式的社会关系结构对促进儿童社会化的影响

C课程知识负载着意识形态方面的信息，这些信息以隐含的方式影响着学生的思想、情感与态度

D学生在家庭或社会生活中，有意无意之中获得的知识与经验

正确答案

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答案解析

略

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（单选题）
下列不属于隐性课程的是（）。
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（多选题）
下列有关隐性课程的论述正确的是（）
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（单选题）
关于隐性课程，下列说法不正确的是（）。
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（单选题）
下列关于“信息技术与课程整合”的描述，下列说法正确的是（）。
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（简答题）
简述显性课程与隐性课程的区别与联系。
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（简答题）
什么是隐性课程？为什么隐性课程与德育有着天然的联系？
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（填空题）
批判课程论者的隐性课程观可概括为两个方面：“（）”与“抵制性的隐性课程”。
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（简答题）
显性课程与隐性课程的关系是什么？
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（简答题）
隐性课程与显性课程的关系
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