（单选题）
新时期班主任的素质主要通过以下途径来提高，其中不包括下列哪一项（）。
A坚持以身作则
B借鉴国外教师经验
C善于提炼总结
D继续努力学习
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
作为新时期的班主任在贯彻实施《义务教育法》中，主要作好以下工作（）。
（填空题）
教师的专业发展主要通过新教师的（）和（）两条途径来实现。
（填空题）
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，二是通过______提高在职教师。
（判断题）
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师。
（多选题）
新时期班主任角色的转换与定位可以分为哪几项（）。
（单选题）
新时期的班主任，必须具有（）才能做好班主任工作，培育具有实践能力和创新精神的创造型人才。
（填空题）
新时期的班主任应当成为具有专门的（）、（）、（）、（）的专业工作者，班主任工作是一种不可替代的专门工作。
（单选题）
现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（）
（单选题）
通过教师的课堂管理素质，基本途径是加强教师的（）。
