(1)思维活动主要依靠感知和动作进行,语言只是行动的总结。
(2)思维主要以表象为工具,边做边说,语言和动作不分离。
(3)思维依靠语言进行,语言先于动作而出现,并起着计划动作的作用。
(简答题)
动作和语言在儿童思维活动中的作用发生变化经过的三个阶段是什么?
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。
(单选题)
在学前儿童思维工具的变化中,语词的作用()。
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在学前儿童思维工具的发展变化中,语词的作用()。
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(简答题)
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(简答题)
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