（多选题）
组合别人的成果，把字句重新排列，加些自己的叙述，实质内容就是别人成果。这种行为属于（）
A学术造假
B抄袭剽窃
C一稿多投
D侵害他人著作权
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
在阅读别人的研究成果时，既不能抱有成见，也不能盲目跟从。
（判断题）
要充分利用前人的研究成果来提高我们工作的起点，包括使用别人的方法、思路等。
（填空题）
科研的目的是发现别人未发现的真理，而公开出版的（），则是确认这种科研成果的正式而有效的主渠道。
（单选题）
觉得自己不被别人需要、生活失去了意义是（）心理的表现。
（单选题）
将已掌握的字母重新组合，形成新的单词，这种迁移属于（）。
（单选题）
苏格拉底把帮助别人获得知识的教学方式称之为（）。
（单选题）
3—4岁幼儿在别人对自己说话时能（）并做出反应。
（判断题）
保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏
（判断题）
保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。
