（判断题）
科学课程资源开发与家庭没有联系。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
运用自然科学的研究方法，运用数理统计的手段，从大量个别情境中归纳出课程开发的规律与程序，这种课程研究的方法称为（）
（填空题）
1923年，美国另一著名学者（）出版了〈课程编制〉一书，截止20世纪20年代上半叶，课程这一研究领域才最先在美国确立起来。博比特与查特斯等人的课程开发理论与实践，开启了“（）”，他们的课程理论也因而被称为“科学化课程开发理论”。
（填空题）
校本课程的开发主要依据国家教育方针，国家或地方课程计划、（）、（）、而开发的学校课程资源。
（单选题）
博比特的科学化课程开发方法可称为（）
（单选题）
开启了课程开发的科学化运动的是：（）
（单选题）
以下属于“课程开发科学化运动”早期代表的是（）
（简答题）
美术课程资源开发的目的是什么？
（简答题）
简述课程资源开发的价值。
（简答题）
试论述课程资源的开发原则？
