（单选题）
“美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和（）两部分。
A鉴赏方法
B鉴赏课题
C鉴赏能力
D鉴赏内容
正确答案
答案解析
根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》“欣赏·评述”学习领域内容系列包括鉴赏基础和鉴赏内容。
相似试题
（单选题）
"美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列，其学习内容包括（）。
（简答题）
怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块？
（单选题）
“美术鉴赏”模块的学习要求学生能够学会美术鉴赏的基本方法，恰当使用（），如形状、色彩、空间、材质等。
（单选题）
"美术·鉴赏"模块的教科书内容分（）两部分。
（单选题）
美术鉴赏的内容应不少于该模板学习总课时的（）。
（单选题）
普通高中阶段的美术教育是面向（）的国民美术教育。
（简答题）
义务教育阶段美术课程的总目标是什么？
（单选题）
普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接，又具有自己的特点，是（）的美术课程。
（简答题）
请根据（人教版）选修《美术鉴赏》教材第5课《妙相庄严--古代宗教雕塑》，设计一课时的教学简案。要求：（1）导出一篇规范完整的课时教学简案；（2）根据需要选择和处理教材内容；（3）恰当设定本课的教学目标，教学重点和难点；（4）合理地设计学习活动和作业要求；（5）设计至少三个课堂提问；（6）对教案中的主要环节作出设计说明。
