A成反比例
B成正比例
C不成比例
D无关
（单选题）
失调程度随着有差异性认知数目的增加而（）
答案解析
认知失调程度与个体所有的协调性认知数目（）
失调程度与个体所有的协调性认知数目成（）
（简答题）
试论影响认知失调程度的因素。
通常人们减少认知失调的办法不包括（）
最早提出认知失调理论的人是（）
简述认知失调理论的自由选择研究范例。
试论认知失调理论可以应用于哪些方面？
试论认知失调理论在决策中的应用。
