A要求写真实的生活,表达自己的真情实感
B鼓励学生大胆想象,大胆虚构
C鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
D鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事
E鼓励平日积累生活材料和语言材料
(多选题)
指导小学生学习作文的正道是()。
答案解析
(单选题)
指导学生作文,要()。
指导作文应该注意()。
(填空题)
传统的学习理论对今天小学语文教学仍有指导意义的是(),(),()。
对小学生作文的最基本要求是()。
小学生的作文能力是由()能力、()能力、()能力和()能力构成的。
学生作文的源泉是()。
作文是学生认识水平和()的综合体现。
作文是学生()和()的综合体现。