20世纪初，大批赴美留学生回国，使以杜威为代表的美国实用主义教育思潮在中国的影响剧增。以反传统教育自居，并在世界范围的进步教育运动中有重大影响的实用主义教育思潮恰好为中国新文化运动批判封建传统教育提供了理论武器。如“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等，几乎成为教育界的口头禅。赫尔巴特的五段教学法通过日本传到中国，设计教学法、道尔顿制等也在中国加以推广。此外，智力测验和教育测验的做法也被引进中国。
所有这些，与传统教学方法相比，有着独特的长处和优点，在一定程度上迎合了当时教育界反对传统教学法的需要，克服了传统学科教学相互割裂、不能满足儿童个体生活需要及忽视儿童的个性发展的弊端。但同时也有很大的局限性。
（简答题）
简述杜威实用主义教育思潮对中国近代教育的影响。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献？对当今教育有何启迪？蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看：
（简答题）
在中国教育近代化的历程中，你有哪些突出的体会或感想？
（填空题）
受美国实用主义思潮的影响，中国引进了（）和（）两种影响较大的教学方法。
（简答题）
简述新文化运动对教育改革的影响。
（简答题）
简述孔子对教育所做的主要贡献。
（名词解析）
大职业教育主义
（填空题）
新民主主义文化教育是（）。
（名词解析）
三民主义教育宗旨
（简答题）
杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论？
