下列有关美国黑人奴隶制的叙述,正确的是()。
A内战前林肯坚决主张废除奴隶制
B内战由南方15个“蓄奴州”挑起
C《解放黑人奴隶宣言》规定,自1863年元旦起美国各州的奴隶获得自由
D美国内战废除了奴隶制度,但黑人仍受到不平等待遇
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
备受同学们喜爱的NBA球星很多是黑人,奥巴马是美国历史上首位黑人总统。历史上与非洲黑人大批来到美洲和美国黑人奴隶制相关的史实分别是()
(填空题)
独立后的美国,存在北方各州的()和南方各蓄奴州的()的矛盾,奴隶制的存废成为矛盾的焦点;()当选为总统成为美国内战的导火线;1861年()方挑起内战;《宅地法》和《解放黑人奴隶制》扭转北方不利的战局;内战中取得决定性胜利的是();1865年4月,美国内战以()胜利而结束。南北战争是美国历史上第二次()。
(单选题)
下列有关影响美国农业生产的因素,叙述不正确的是()。
(单选题)
1833年,英国颁布法律,宣布在大英帝国范围内废除奴隶制。而美国到了1863年才宣布废除参加叛乱诸州的黑人奴隶制度。导致英美30年差距的主要原因是()
(单选题)
某教材在《我有一个梦想》一课结束后,设计了这样活动:到图书馆查阅有关资料,了解美国黑人的历史和现状,在班里开一个读书报告会。对这一设计理解不正确的是()。
(简答题)
知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。(2)课文摘录:美国独立以后.领土迅速扩张,在半个多世纪的时间里,成为一个东临大西洋,西濒太平洋的大国。同时,北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕着奴隶制的存废问题,北方和南方之间的矛盾再也无法调和。1861年3月,林肯就任美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。南方的一些州联合起来,宣布组成一个独立国家,号称“南部联盟”。这年4月,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。(根据下列材料设计教学片段:(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求)
(单选题)
时间顺序排列下列历史上著名的文献:()①《人权宣言》②《独立宣言》③《解放黑人奴隶宣言》④《共产党宣言》⑤《权利法案》⑥《拿破仑法典》
(单选题)
美国宪法之父麦迪逊说:“在共和政体中,立法权必然处于支配地位,立法权拥有的这种优势可能导致多数人的暴政,因此,必须在制度设计上淡化这种危险。”美国“在制度设计上淡化这种危险”的措施有()①确立联邦体制②以三权分立原则构建中央政府权力③国会由参议院和众议院组成④以一定比例计算南方黑人奴隶的人口数量
(单选题)
下列关于变异的有关叙述,正确的是()。