第一，培养豁达的人生观，高尚的价值观；
第二，建立良好人际交往圈；
第三，调节情绪，保持心理平衡；
第四，调整饮食起居，预防早衰；
第五，劳逸结合；
第六，调适婚姻生活，获得家庭幸福。
（简答题）
联系生活实际，谈谈作为教师个人，如何缓解工作带来的心理压力？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
联系实际谈谈幼儿注意力分散的主要原因及如何防止幼儿注意分散。
（简答题）
结合自身体会，谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。
（简答题）
结合内部动机和外部动机的定义，谈谈教师如何激发和培养学生的内在学习动机和外在学习动机？
（简答题）
教师的观察力、注意力和记忆力的特征有哪些？请联系实际分析它们在教学中的功能与作用。
（判断题）
杜威曾经说：“教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的社会生活的形成。”（）
（简答题）
结合社会实际，谈谈新世纪我们需要什么样的师德观。
（简答题）
从对某幼儿园大、中班幼儿的调查来看，中班80％的幼儿、大班98％的幼儿都喜欢教师始终面带笑容。这种情绪时时感染着幼儿，使幼儿在平时的生活和学习中心情放松，产生对教师的亲近感与信任感。结合材料，试分析如何建立良好师幼关系。
（单选题）
教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是（）
（多选题）
教师要正确处理个人与他人的关系，就要做到（）。
