（单选题）
泰勒提出了教育目标的表达方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）。
A陈述式
B列举式
C概括式
D二维图标式
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述泰勒主张确立教育目标的三个来源和两道过滤网。
（判断题）
洛克提出了“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识来自于后天的，并主张取消封建教育，人人都可以接受教育。
（单选题）
继承并发展泰勒的行为目标的理念，借用生物学中“分类学”的概念，在教育领域中建立了“教育目标分类学”的是（）等人。
（填空题）
我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中，提出了（）、“社会”、（）、“健康”、“艺术”等五大领域，并提出了相应的领域目标。
（判断题）
洛克提出了家庭教育要优于学校教育的主张。
（单选题）
《学记》中提出的“长善救失”的教育主张，体现了（）。
（单选题）
《学记》中提出“长善救失”的教育主张，体现了（）的德育原则。
（单选题）
泰勒认为，为了获得恰当的教育目标，首先要对所得的教育目标进行（）。
（填空题）
“泰勒原理”的基本内容：确定教育目标、（）、组织教育经验、评价教育计划。
