（名词解析）
经验交流式
正确答案
是学生之间通过自己的实践和学习过程的反思总结出自己的学习方法，并互相交流经验，取长补短，改进自己的学习方法的一种学法指导方式。
答案解析
略
相似试题
（单选题）
公司组织员工一起交流安全生产的经验，这主要体现的信息特征是（）。
（单选题）
黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动，结果，学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（）。
（单选题）
黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动，结果学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（）。
（单选题）
据《国际条约集》（1948～1949）记载：“为了实现人民民主国家和苏联更广泛的经济合作，会议认为必须由参加会议的各国代表们建立经济互助委员会„„以交流经验、相互给予技术的援助，彼此在原料、粮食、机器、装备等方面提供协助为其任务。”这说明当时的经互会（）
（单选题）
阅读课题研究案例，按照要求答题。某校开展"构建大语文教学圈"的课题研究，组织了"名著阅读"的研究性学习活动。课题组老师带领学生走进图书馆和阅览室，借阅文学作品，静心阅读思考；与省、市图书馆建立合作关系，带领学生听取专家关于文学作品阅读的专题讲座；同时，组织学生开展"文学沙龙"活动，定期交流读书心得，分享学习经验。对上述案例的分析不正确的是（）
（简答题）
论述间接经验与直接经验相结合的规律。
（判断题）
学生学习间接经验要以直接经验为基础。
（判断题）
教学技能既表现为教师的个体经验，又是教师群体经验的结晶。（ ）
（单选题）
体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是（ ）
