（单选题）
在音乐课上，为了发展儿童的有意注意，最恰当的做法是（）
A以自己形象的表演吸引儿童的注意
B利用多种形象的教具
C让儿童做游戏
D更多地让儿童欣赏优美的音乐
正确答案
答案解析
幼儿的有意注意是在一定活动中实现的，故选C。
相似试题
（填空题）
在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。
（判断题）
在童年期，儿童的无意识记仍占主导地位，有意识识记、意义识记在初步发展。
（判断题）
学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（ ）
（简答题）
为了满足儿童认知、情感、社会性、语言、动作技能等多方面的发展需要，幼儿园大班的于老师为孩子们特设了一个活动区——表现区，主要包括音乐、美术、语言、构造等内容。 问题： 请分析于老师设立表现区的理论依据。
（简答题）
影响幼儿有意注意发展的因素有：
（判断题）
幼儿时期，有意注意开始发展。
（单选题）
幼儿园老师上音乐课时弹琴，孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是（）。
（填空题）
出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的（ ）规律。
（简答题）
儿童注意的发展对儿童成长的意义。
