A《教育中的伦理与抵制》
B《资本主义美国的学校教育》
C《教育中的文化与经济再生产》
D《教育，社会和文化的再生产》
（判断题）
再生产理论始于鲍尔斯与金蒂斯（）
答案解析
（填空题）
“再生产性的隐性课程”代表人：（）与金蒂斯。“抵制性的隐性课程”代表人：（）。
（单选题）
美国的鲍尔斯，金蒂斯，阿普尔，吉鲁和法国的布厄迪尔是（）教育学的代表人物
下列著作中不属于文化教育学代表著作的是（）
（多选题）
下列著作中，属于宋庆龄所写的是（）。
1908年，比尔斯出版的一本影响深远的著作是（）
下列选项中属于学生管理理念的是（）。
下列选项中，属于内部归因的是（）
下列选项中属于操作技能的是（）。
