①物质决定意识，要求从客观存在的事物出发；宁波市针对现阶段本地外来人口多，新老市民关系复杂的新情况提出了“新老市民共建共享融合模式”，这做到主客观具体的历史的统一。
②宁波市坚持科学发展观的指导，坚持在中央关于加强和创新社会管理的要求的指导下，通过在外来人员100人以上的村（社区）建立由区（村）党支部、社区居委会（村民委员会）管理和协调的社会融合组织，不断探索新路径，这做到了充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进，用科学理论指导实践，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。
③宁波市在社会管理中，自觉在遵循社会发展和社会主义民主建设的规律，建立“新老市民共建共享融合模式”实现新老市民共建共促共享，促进了和谐社会的发展，这做到了把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
④宁波市在“自下而上”实践中不断探索创新社会管理的新实践和新模式，这做到了既反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又反对片面强调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
（简答题）
“顶层设计”本意是统筹考虑项目各层次和各要素，追根溯源，统揽全局，在最高层次上寻求问题的解决之道。如今，这一工程学术语，正成为中国新的政治名词。阅读材料回答： 材料一：“十二五”期间要“更加重视改革顶层设计和总体规划”。这是“顶层设计”在中共中央关于“十二五”规划的建议中首次出现。简言之，“顶层设计”突出自上而下集中力量进行改革，强调要在宏观层面坚持整体推进方案，协调各方关系，为发展创造制度条件。“顶层设计”理念的提出是中国共产党对中国社会矛盾和社会问题认识深化的表现，也是我们党关于中国社会主义社会发展理论成熟的表现。从战略高度把握改革与发展的全局提出“顶层设计”，标志着中国改革路径走过“摸着石头过河”的历史进程，进入一个目标明确、规划具体、战略得当的新的发展时代。 材料二：中央提出，作为新形势下的一项重大战略任务，加强和创新社会管理，要进一步提高社会管理科学化水平，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局，加强社会管理法律、体制、能力建设，建设中国特色社会主义社会管理体系，确保社会既充满活力，又和谐稳定。宁波市积极探索社会管理的新路径，通过在外来人员100人以上的村（社区）建立由区（村）党支部、社区居委会（村民委员会）管理和协调的社会融合组织，立足新老市民共建共促共享，帮助外来人口尽快融入当地社会真正成为“新宁波人”，促进了和谐社会的发展。这一“新老市民共建共享融合模式”荣获首届“中国社会创新奖”。基层实践表明加强和创新社会管理迫切需要加强“顶层设计”，更需要“基层动力”。只有把“自下而上”和“自上而下”结合起来，社会管理才能突出实效、取得长效。 结合材料二，分析宁波在实践“新老市民共建共享融合模式”进行社会管理过程中是如何做到一切从实际出发，实事求是的？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
“顶层设计”正成为中国新的政治名词，它的本义是统筹考虑项目各层次和各要素，追根溯源，统揽全局，在最高层次上寻求问题解决之道。“顶层设计”强调（） ①系统是由诸要素构成的统一整体 ②部分是整体中的部分，离不开整体 ③要着眼于事物的整体性 ④要用综合的思维方式认识事物、解决问题
（单选题）
顶层设计是一个工程学概念，本义是统筹考虑项目各层次和各要素，追根溯源，统揽全局，在最高层次上寻求问题的解决之道。如今，顶层设计已成为我国实施“宽带中国”战略的重要思维方法。这使我们更深刻地认识到（） ①要具体考虑事物的各要素，明确各要素的性质和功能 ②要重视搞好局部，用局部的发展推动整体的发展 ③要着眼于事物的整体性，把各个部分联系起来统筹考虑 ④要树立全局观念，寻求实现整体最优目标的合理方案
（单选题）
“顶层设计”在工程学中指统筹考虑项目各层次和要素，追根溯源，统揽全局，在最高层次上寻求问题的解决之道。中国改革走到现在，必须进行自上而下的顶层设计，这是现阶段解决错综复杂矛盾的重要路径。从哲学上看，这是因为（） ①矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用，要善于抓中心、关键 ②整体处于主导地位，统率着各个部分 ③人类实践是社会性历史性的活动 ④整体功能大于部分功能之和
（简答题）
“顶层设计”本意是统筹考虑项目各层次和各要素，追根溯源，统揽全局，在最高层次上寻求问题的解决之道。如今，这一工程学术语，正成为中国新的政治名词。阅读材料回答： 材料一：“十二五”期间要“更加重视改革顶层设计和总体规划”。这是“顶层设计”在中共中央关于“十二五”规划的建议中首次出现。简言之，“顶层设计”突出自上而下集中力量进行改革，强调要在宏观层面坚持整体推进方案，协调各方关系，为发展创造制度条件。“顶层设计”理念的提出是中国共产党对中国社会矛盾和社会问题认识深化的表现，也是我们党关于中国社会主义社会发展理论成熟的表现。从战略高度把握改革与发展的全局提出“顶层设计”，标志着中国改革路径走过“摸着石头过河”的历史进程，进入一个目标明确、规划具体、战略得当的新的发展时代。 材料二：中央提出，作为新形势下的一项重大战略任务，加强和创新社会管理，要进一步提高社会管理科学化水平，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局，加强社会管理法律、体制、能力建设，建设中国特色社会主义社会管理体系，确保社会既充满活力，又和谐稳定。宁波市积极探索社会管理的新路径，通过在外来人员100人以上的村（社区）建立由区（村）党支部、社区居委会（村民委员会）管理和协调的社会融合组织，立足新老市民共建共促共享，帮助外来人口尽快融入当地社会真正成为“新宁波人”，促进了和谐社会的发展。这一“新老市民共建共享融合模式”荣获首届“中国社会创新奖”。基层实践表明加强和创新社会管理迫切需要加强“顶层设计”，更需要“基层动力”。只有把“自下而上”和“自上而下”结合起来，社会管理才能突出实效、取得长效。
（简答题）
“顶层设计”本意是统筹考虑项目各层次和各要素，追根溯源，统揽全局，在最高层次上寻求问题的解决之道。如今，这一工程学术语，正成为中国新的政治名词。阅读材料回答： 材料一：“十二五”期间要“更加重视改革顶层设计和总体规划”。这是“顶层设计”在中共中央关于“十二五”规划的建议中首次出现。简言之，“顶层设计”突出自上而下集中力量进行改革，强调要在宏观层面坚持整体推进方案，协调各方关系，为发展创造制度条件。“顶层设计”理念的提出是中国共产党对中国社会矛盾和社会问题认识深化的表现，也是我们党关于中国社会主义社会发展理论成熟的表现。从战略高度把握改革与发展的全局提出“顶层设计”，标志着中国改革路径走过“摸着石头过河”的历史进程，进入一个目标明确、规划具体、战略得当的新的发展时代。 材料二：中央提出，作为新形势下的一项重大战略任务，加强和创新社会管理，要进一步提高社会管理科学化水平，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局，加强社会管理法律、体制、能力建设，建设中国特色社会主义社会管理体系，确保社会既充满活力，又和谐稳定。宁波市积极探索社会管理的新路径，通过在外来人员100人以上的村（社区）建立由区（村）党支部、社区居委会（村民委员会）管理和协调的社会融合组织，立足新老市民共建共促共享，帮助外来人口尽快融入当地社会真正成为“新宁波人”，促进了和谐社会的发展。这一“新老市民共建共享融合模式”荣获首届“中国社会创新奖”。基层实践表明加强和创新社会管理迫切需要加强“顶层设计”，更需要“基层动力”。只有把“自下而上”和“自上而下”结合起来，社会管理才能突出实效、取得长效。
（简答题）
“顶层设计”本意是统筹考虑项目各层次和各要素，追根溯源，统揽全局，在最高层次上寻求问题的解决之道。如今，这一工程学术语，正成为中国新的政治名词。阅读材料回答： 材料一：“十二五”期间要“更加重视改革顶层设计和总体规划”。这是“顶层设计”在中共中央关于“十二五”规划的建议中首次出现。简言之，“顶层设计”突出自上而下集中力量进行改革，强调要在宏观层面坚持整体推进方案，协调各方关系，为发展创造制度条件。“顶层设计”理念的提出是中国共产党对中国社会矛盾和社会问题认识深化的表现，也是我们党关于中国社会主义社会发展理论成熟的表现。从战略高度把握改革与发展的全局提出“顶层设计”，标志着中国改革路径走过“摸着石头过河”的历史进程，进入一个目标明确、规划具体、战略得当的新的发展时代。 材料二：中央提出，作为新形势下的一项重大战略任务，加强和创新社会管理，要进一步提高社会管理科学化水平，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局，加强社会管理法律、体制、能力建设，建设中国特色社会主义社会管理体系，确保社会既充满活力，又和谐稳定。宁波市积极探索社会管理的新路径，通过在外来人员100人以上的村（社区）建立由区（村）党支部、社区居委会（村民委员会）管理和协调的社会融合组织，立足新老市民共建共促共享，帮助外来人口尽快融入当地社会真正成为“新宁波人”，促进了和谐社会的发展。这一“新老市民共建共享融合模式”荣获首届“中国社会创新奖”。基层实践表明加强和创新社会管理迫切需要加强“顶层设计”，更需要“基层动力”。只有把“自下而上”和“自上而下”结合起来，社会管理才能突出实效、取得长效。
（简答题）
阅读下列材料，运用所学知识，回答相关问题。 材料一改革是一项系统工程，顶层设计这一概念的提出，要求我们政府在改革与发展中必须从战略管理的高度统筹改革与发展的全局，全面推进各领域改革。顶层设计以全局视角对系统建设的各方面、各层次、各种要素进行统筹考虑，和谐各种关系。实现这种改革路线，就是要自上而下集中力量进行改革，协调政治改革与经济改革的关系，协调地区之间、城乡之间、内外改革之间的关系，为中国下一步走向世界强国创造制度条件。 材料二深化教育体制改革，关键是创新教育观念。教育成效不应只看学生是否能准确填写标准答案，更要看学生的学习能力、实践能力、创新能力，看他们是否具备了高度的社会责任感。要树立全面发展观念、终身学习观念。
（简答题）
阅读下列材料，运用所学知识，回答相关问题。 材料一改革是一项系统工程，顶层设计这一概念的提出，要求我们政府在改革与发展中必须从战略管理的高度统筹改革与发展的全局，全面推进各领域改革。顶层设计以全局视角对系统建设的各方面、各层次、各种要素进行统筹考虑，和谐各种关系。实现这种改革路线，就是要自上而下集中力量进行改革，协调政治改革与经济改革的关系，协调地区之间、城乡之间、内外改革之间的关系，为中国下一步走向世界强国创造制度条件。 材料二深化教育体制改革，关键是创新教育观念。教育成效不应只看学生是否能准确填写标准答案，更要看学生的学习能力、实践能力、创新能力，看他们是否具备了高度的社会责任感。要树立全面发展观念、终身学习观念。
（简答题）
阅读下列材料，运用所学知识，回答相关问题。 材料一改革是一项系统工程，顶层设计这一概念的提出，要求我们政府在改革与发展中必须从战略管理的高度统筹改革与发展的全局，全面推进各领域改革。顶层设计以全局视角对系统建设的各方面、各层次、各种要素进行统筹考虑，和谐各种关系。实现这种改革路线，就是要自上而下集中力量进行改革，协调政治改革与经济改革的关系，协调地区之间、城乡之间、内外改革之间的关系，为中国下一步走向世界强国创造制度条件。 材料二深化教育体制改革，关键是创新教育观念。教育成效不应只看学生是否能准确填写标准答案，更要看学生的学习能力、实践能力、创新能力，看他们是否具备了高度的社会责任感。要树立全面发展观念、终身学习观念。
