（单选题）
测量经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度（）。
A能力测验
B成就测验
C人格测验
D个别测验
E团体测验
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
第一个经过正规家庭治疗训练的治疗师是（）。
（单选题）
在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特质准确测量的程度。下列关于效度的说法中，不正确的是（）。
（单选题）
个体从事某种实际工作前，对自己可能达到的成就目标的主观估计，这是（）。
（单选题）
人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式，决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法，由此产生情绪和行为问题。
（单选题）
人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式，决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法，由此产生情绪和行为问题。
（单选题）
人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式，决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法，由此产生情绪和行为问题。
（单选题）
人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式，决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法，由此产生情绪和行为问题。
（单选题）
某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高，指的是（）。
（单选题）
创伤后应激障碍是指在受到强烈的或灾难性的精神创伤之后多长时间出现的精神障碍（）。
