（单选题）
既能用来增进行为、也能用来减低行为的行为矫正方法是（）
A差别强化
B模仿疗法
C自我控制
D以上三者都对
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
应用（）原理的必要条件是：目标行为的发生概率低，用来强化的行为发生率高；低概率行为在先，高概率行为在后。
（单选题）
下面（）游戏用来治疗攻击性行为问题。
（多选题）
一般用来判断幼儿游戏行为空间的拥挤程度的现象有（）
（填空题）
（）广泛用来探讨矫正措施与行为变化之间的因果关系。
（单选题）
下列哪项不可以用来促使个体表现出要塑造的目标行为（）
（单选题）
用来形成某个人目前还没有的行为的程序，从而使个体从不会到一步步学会一个新的行为，这是行为矫正中的（）
（判断题）
强化只能用来塑造某种新行为而不可以改变旧有的行为习惯。
（单选题）
（）法是指“一种用来形成某个人目前还没有的行为的程序，以便使个体从不会到一步步学会一个新的行为”。
（单选题）
美国著名传播学者宣伟伯提出过一个（），用来解释个人选不选择某一事物的行为
