（单选题）
如果一名中学生的生理年龄为l5，而智力年龄为15岁，那么他的智商是（）
A80
B90
C100
D110
E120
正确答案
答案解析
斯坦福一比纳量表所采用的是比率智商，即用智力年龄和实际年龄的比值来反映智商，其公式为：智商（IQ）=（智力年龄／实际年龄）×100。因此，答案选c
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（简答题）
简述根据学生的年龄特征和知识、智力水平选择或运用教学模式。
（简答题）
简述根据学生年龄特征和知识，智力水平选择或运用教学模式。
（判断题）
教学方法的选择要与学生现有的知识水平、年龄、智力发展水平、学习风格等因素相适应。
（单选题）
根据皮亚杰的智力发展阶段理论，智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为（）
（单选题）
古希腊著名哲学家（）在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期，实施基础教育。
（单选题）
（）是指由于生理、智力、感觉、社会交往方面的障碍，无法在正常教育条件下获得学习效果而需要特殊教育措施及服务来发展其潜能的儿童。
（不定向）
作为一名教师，要使工作取得满意结果必须了解和研究学生，而了解和研究学生是指了解（）。
（填空题）
（）是指学习者一般认知能力和认知功能的形成及其方式随年龄和经验增长而发生变化的过程，它涉及人在知觉、记忆、思维、语言、智力等功能的发展变化。
（判断题）
英国的“技术中学”适合于一小部分智力优异但由于将来的职业考虑或自己的爱好而对其课程向往的儿童。
