A建构主义学习理论
B斯金纳的操作条件反射理论
C托尔曼的认知—目的说
D格式塔学派的完形—顿悟说
（单选题）
“最近发展区”和“教育要走在发展的前面”是（）学派所倡导的。
答案解析
学校心理学的发展历程可以划分为（）
（简答题）
简述学校心理学的发展历程。
学校心理学发展到繁荣期的主要特点是什么？
按照学校心理学的发展历程，可以将之划分为（）
（多选题）
下面哪些是属于学校心理学发展阶段中孕育阶段的事件（）
（填空题）
1920年到1940年期间出现了学校心理学职业发展的两个重要标志： （）。
在教育起源的认识上，教育学史上经典的观点有（）。
学校心理学研究与服务的对象的年龄一般界定在（）
