A科学性
B系统性
C规律性
D实践性
E现实性
（单选题）
下列选项中属于学科课程的缺点的是（）。
答案解析
（填空题）
从层次构成上看，可将课程分为（）、专业基础课程和（）。
课程设置的评价阶段不包括（）。
下列选项中哪个不是常见的课程模式（）。
核心课程的中心是（）。
（简答题）
试述课程革新的策略。
（多选题）
课程设置的4个阶段包括（）。
追溯课程的发展过程，受到普遍重视的4种类型的课程是（）。
文化分析课程模式中，课程设置应考虑的4个方面包括（）。
