（判断题）
批评与指责比表扬与奖励能更有效地激发学生的学习动机。
A对
B错
正确答案
答案解析
说法错误。研究表明，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机。因为前者能使学生获得成就感，增强自信心，而后者的作用恰恰相反，但表扬与奖励使用过多或使用不当也会产生消极影响。
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由学生自身之外的诱因转化而来的动机，如教师的表扬、同学的赏识、竞争获胜的奖励、荣誉，或因为迫于压力、避免惩罚与升学考试等原因而参加体育活动的动机，属于（）。
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由学生自身之外的诱因转化而来的动机，如教师的表扬、同学的赏识、竞争获胜的奖励、荣誉，或因为迫于压力、避免惩罚与升学考试等原因而参加体育活动的动机，属于（）。
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