（简答题）
用教育理论分析论点：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小的多，他们之间的鸿沟是分工造成的”。
正确答案
这个观点是正确的，它在承认遗传作用的基础上，充分看到了社会环境，尤其是社会分工对人发展的影响作用。人是生物的人，更是社会的人。人在遗传方面是有差异的，但这种差异是比较小的，人的发展主要取决于后天社会的分工与发展。一般来讲，只要是遗传正常的人，其发展的水平和方向完全取决于社会生产的分工状况和发展水平。人的发展是和生产的发展相一致的，既和人们生产什么相一致，又和人们怎样生产出相一致。分工是造成人的片面发展的根本原因。
答案解析
略
相似试题
（简答题）
用教育理论分析论点：“一两的遗传胜于一吨的教育”。
（简答题）
用教育理论分析论点：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。
（简答题）
用教育理论分析论点：“给我一打健全的儿童，我可以任意的加以改变，使他们成为医生、律师…或者乞丐、盗贼…。”
（简答题）
总结量适度通货区理论单一指标分析法各派论点的异同？
（单选题）
现代生物进化理论（即综合进化论）是在达尔文进化论的基础上发展进来的，是建立在实验和定量分析的基础上，因而是比达尔文更为精确的理论。下列哪项不属于现代生物进化理论的主要论点（）
（判断题）
在论辩中，对方如果举出一些公众皆知的常理作为理论依据，可运用先承后转法，首先承认常理的正确性，然后指出常理与所论辩的实际事例之间的差异，即肯定对方论点，否定对方论据。
（判断题）
在论辩中，对方如果举出一些公众皆知的常理作为理论依据，可运用先承后转法，首先承认常理的正确性，然后指出常理与所论辩的实际事例之间的差异，即肯定对方论点，否定对方论据。
（简答题）
简述麦克卢汉的媒介理论的主要论点及其中心论点。
（简答题）
《谏逐客书》的中心论点是什么？作者怎样用对比手法阐述这个中心论点？
