学前儿童语言具有多学科、多方面的研究价值。就目前发挥作用较多的领域看，其研究价值主要有四个方面：
（一）语言学价值
（二）心理学价值
（三）教育学价值
（四）文化学价值
（简答题）
简述学前儿童语言的研究价值。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。
（单选题）
狭义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。
（单选题）
广义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。
（简答题）
简述学前儿童语言教育的评价的原则。
（简答题）
简述学前儿童语言的获得理论的主要内容。
（简答题）
简述学前儿童语言的获得理论的主要内容。
（简答题）
简述学前儿童语言的获得理论的主要内容。
（简答题）
简述3-6岁学前儿童语言发展的特征。
（简答题）
简述学前儿童语言教育目标的分类结构。
