（判断题）
压制行为可能导致学生厌学、辍学，也可能出现对教师的报复、还击和其它故意破坏的行为。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
职责是教师的一种（），其特点是渴求并善于从对社会、对教育事业、对学生有益或有害的观点来评价教育行为，用师德规范来衡量教师的行为，把需求和现实可能性加以对比，服从社会主义教育事业的根本利益。
（单选题）
中学生心理压力在学习问题上普遍表现，叙述合理的是（）。 ①考试焦虑、成绩下降或成绩一直不好 ②厌学 ③与学习习惯、学习态度、学习方法无关 ④记忆力差、注意力不集中
（单选题）
为了对学生意外伤害事故进行救助，教育部提出每个学校应尽可能购买“校方责任险”，购买校方责任险的资金应该由（）
（单选题）
教师的劳动能影响学生的一生，甚至可能决定或者改变其发展方向，这说明教师的职业劳动对一个人的成长发展始终起着（）。
（判断题）
尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为。
（多选题）
学生心理行为问题的成因（）
（简答题）
怎样做好学生日常行为管理？
（多选题）
中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有（）。
（单选题）
将高中生视为“孩子”而不是“平等的公民”，可能出现的危害有（）。 ①意志常常被教师所忽略，行为则常常被父母所桎梏 ②独立意识萎靡 ③陷入对父母和老师的心理依附 ④最终难以融入社会
