(单选题)
下列()合作式教学策略,在小学数学教学中不很合适。
A课堂讨论
B角色扮演
C竞争
D协同
正确答案
答案解析
略
相似试题
(多选题)
合作式教学策略中的角色扮演,通常有两种不同形式,它们是()
(多选题)
常用的合作式教学策略有()等。而实际教学往往都包含多种协作式教学策略。
(单选题)
小明和小军是同桌,两人经常在一起讨论作业,他们先独立完成各自会做的作业,有些难度的题目两人就一起交流完成。这属于合作式教学策略中()。
(简答题)
用实例分别说明在小学数学规则导入阶段的教学组织中如何运用“情境导入策略”、“活动导入策略”及“问题导入策略”的?
(简答题)
用实例分别说明在小学数学规则导入阶段的教学组织中如何运用“情境导入策略”、“活动导入策略”以及“问题导入策略”的?
(简答题)
请举例分析在小学空间几何教学中,可以如何落实“强化动手操作”这个策略。
(判断题)
在小学低年级识字教学中,采用编制歌诀的方法来帮助学生记忆,这属于复述策略。
(单选题)
小学统计教学组织的主要策略包含“关注儿童对现实生活的经历”、“增强在数学活动中的体验”和()等。
(简答题)
简述小学数学课堂学习中的教学策略。