(填空题)
皮亚杰认为,()守恒是成就动机阶段儿童具备的能力。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在()
(单选题)
皮亚杰认为,儿童在()已经获得守恒的概念。
(判断题)
儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段,在皮亚杰认知发展四个阶段中,属于形式运算阶段。
(多选题)
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童处于具体运算阶段,他的思维具有哪些特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒()
(单选题)
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于哪个阶段()
(单选题)
皮亚杰认为()阶段的儿童一般都形成了这样的观念:如果所有的人都同意的话,规则是可以改变的。
(单选题)
皮亚杰认为,若儿童在游戏中总是自己玩自己的,按照自己的想像去执行规则的话,儿童就处于()阶段
(单选题)
在皮亚杰的认知发展理认中,守恒性和可逆性出现在()阶段。
(单选题)
思维可以逆转,并获得了长度、面积等守恒的儿童,其认知发展阶段是()