郑板桥的《渔家》：“卖得鲜鱼百二钱，余粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着，晒在垂杨古岸边。”诗中的“百二钱”是货币在发挥如下作用（）

解析：“卖”得鲜鱼百二钱，说明这里的“百二钱”是卖鱼所得，这是货币在执行流通手段职能。货币的职能有五个：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币，通常考的只有前三个。考生要特别注意材料中的关键词，如果考的是“价值尺度”，通常用的提示词是“标价、价格，值多少钱”，如果考“流通手段”，通常用的提示词是“买、购、付、花多少钱”，“流通手段”和“支付手段”的区别是：流通手段是钱货两清，而支付手段是赊销，或者只和钱有关，如工资、租金、利息等。分析：考点1：货币货币
（一）商品、货币、纸币的区别与联系
（二）商品价值、商品价格、货币价值三者的关系
在供求关系不变时，商品的价格除受商品价值决定外，还受货币价值影响。当商品价值升高，而货币价值不变时，商品价格升高；当商品价值不变，而货币价值下降时，商品价格就会提高；当商品的价值下降时，而货币价值不变时，商品价格会下跌；当商品价值不变，而货币价值提高时，商品价格也会下跌。
（三）价格与交换价值区别与共同点
共同点：二者都是商品价值的表现形式。都是以价值为基础，由价值决定的。
区别：
A交换价值（是指两种使用价值相交换的量的比例或关系）存在于货币产生前（即物物交换时期），而价格存在于货币产生后。
B价格是价值的符号，而交换价值则不是。
（四）直接的物物交换与商品流通的区别
（1）公式不同：直接的物物交换是早期的商品交换，是物与物直接交换，其公式是商品—商品，商品流通是指以货币为媒介的商品交换，其公式是商品—货币—商品；
（2）直接的物物交换一般在货币产生前，而商品流通则是在货币产生后；
（3）直接的物物交换的买、卖是同时进行的，双方只要满意就可成交，而商品流通的买、卖在时间、空间上是分离的。