（判断题）
课外教育活动并不培养创新精神和实践能力。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
在课程改革中运用现代教育技术的根本目的就是培养教师的实践能力和创新精神。
（多选题）
研究性学习特别注重学生的创新精神和实践能力，它的目标是培养学生的（）。
（判断题）
把握科技发展的脉搏，在科学活动中培养幼儿创新和实践能力。
（简答题）
如何理解培养创新的精神和能力是素质教育的重要目标？
（填空题）
（）为培养创新精神和实践能力提供了重要的理论依据通过培养学生的多元智能使学生实现由善于解答问题向善于解决问题转变。
（判断题）
素质教育最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。
（简答题）
《语文课程标准》是如何关注培养学生创新精神与实践能力的？
（单选题）
在教育实践中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是（ ）
（单选题）
在课外活动中，受教育者有直接动手的机会，可以在其亲自参与、组织、设计的各项实践中获得实际知识，提高能力，这是课外活动的（）特点.
