（多选题）
通过团体训练让学生建立关于情绪的正确信念，教师应在所有活动中坚持哪几项认知。（）
A情绪常常是短暂的，但它可能累积，需要疏导
B情绪是很现实的东西
C情绪是生活的阻力
D情绪无所谓对错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
通过团体训练让学生建立关于自我接纳的正确信念，教师应在所有活动中坚持什么样的认知。（）
（单选题）
我们期望通过团体训练的形式，加深学生对人际交往活动与过程的理解和认识。那么哪项不是教师应坚持的认知（）。
（多选题）
哪些是训练情绪表达的团体活动（）。
（多选题）
哪些是训练情绪体验的团体活动（）。
（单选题）
下列哪个活动不是训练情绪表达的团体活动（）。
（单选题）
下列哪个活动是训练情绪调节的团体活动（）。
（单选题）
团体辅导课前，通过一个简短的小活动或者小游戏来调动学生们的积极性，让学生们“热”起来，为接下来的正式课程做好准备。这是我们所说的（）。
（多选题）
在团体训练中，哪些属于情绪管理能力的四个目标（）。
（单选题）
在团体训练中，哪一个不属于情绪管理能力的四个目标（）
