(填空题)
艺术认识功能的发挥,必须以()为依傍;在这种反映里,潜藏着艺术家对生活较为正确的审美评价和爱憎态度。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
南齐谢赫在名著()中提出“六法”,其“应物象形”、“随类赋彩”之说,也是主张以自然形、色为依傍、为对照标准,从而展开艺术创作和品评活动的。
(填空题)
艺术作品以()为最终的样态,科学论著则以()为阶段的成果。艺术必须落实在可感可触的“()”上,科学必须落实在有理有据的“()”上。
(填空题)
艺术的审美教育作用,必须以()为前提,必须以()为内核。
(填空题)
()是艺术作品发挥审美功能的必要途径,也是人们对艺术作品具体把握并从中获得审美愉悦的过程。()则是对艺术欣赏的推进,是在欣赏基础上对艺术作品创作的成败得失进行的分析和评判。
(填空题)
没有经历过文革的年轻一代,读了()的《伤痕》,读了()的《男人的一半是女人》、《绿华树》等,就可能认识到“十年动乱”的可怕岁月是怎样地扭曲和摧残着人们的灵魂的。比较一些政治文论,会给人以强烈的情感冲击和深刻的印象。可见艺术提供给人们的认识,以()为前提,是从鲜明生动、真实可信的()里引发出来的。
(多选题)
尽管理论界在艺术的定义上存在种种差异,但在两个基本点上却有着共同的认识,即首先()其次()。
(填空题)
艺术创作方法带有根本性、全局性,它主要体现艺术家在创作中对“方法”的()选择,体现艺术家在艺术地认识和评价反映的生活时遵循的()。
(填空题)
以作品的感知方式为依据,可以将艺术分为听觉艺术、()艺术和()艺术。
(简答题)
如何认识艺术的审美本质?