（简答题）

简述3到4岁儿童欣赏教学活动特点。

正确答案

特点：已开始萌发了审美心理，具有对优美事物的偏爱和识别优美物体的审美敏感性及相应的美感体验。

答案解析

略

相似试题

（简答题）
简述4到5岁儿童欣赏教学活动特点。
答案解析
（简答题）
简述3到4岁儿童欣赏教学活动目标。
答案解析
（简答题）
简述2到3岁儿童欣赏教学活动特点。
答案解析
（简答题）
简述4到5岁儿童欣赏教学活动目标。
答案解析
（简答题）
简述5到6岁儿童欣赏教学活动特点。
答案解析
（简答题）
简述2到3岁儿童欣赏教学活动目标。
答案解析
（简答题）
简述5到6岁儿童欣赏教学活动目标。
答案解析
（简答题）
简述学前儿童美术欣赏教学的准备。
答案解析
（简答题）
3岁～4岁儿童绘画教学活动的目标？
答案解析

快考试在线搜题