（判断题）
观察游戏是教师指导幼儿游戏的前提，只有建立在观察基础上的指导，才能更好促进幼儿身心发展。（）
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
教师对在幼儿游戏进行干预的过程中，使用“建议”策略的前提是对幼儿行为的细致观察和对幼儿行为意图的准确判断，切忌缺乏观察与了解基础的主观臆测。
（判断题）
追踪法能使观察者比较全面地把握一个主题游戏的开展情况，便于教师了解幼儿已有的经验及其在游戏中的种种表现，从面保证游戏指导、评价的针对性、客观性，减少随意性和盲目性。（）
（简答题）
什么是角色游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏？
（简答题）
什么是结构游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的结构游戏？
（简答题）
什么是表演游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的表演游戏？
（单选题）
教师指导幼儿游戏常用的策略是（）
（单选题）
教师指导幼儿游戏首选的策略是（）
（判断题）
幼儿自发游戏时，教师的任务仅仅是观察。
（判断题）
教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏，让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。
