（单选题）
下列关系中，不属于"教育过程作为提高学生认识的规律"的范畴的是（）
A已知与未知的关系
B符号与意义的关系
C读书与活动的关系
D理性因素与非理性因素的关系
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下列关系中，不属于"教育过程促进学生发展的规律性"的范畴的是（）
（单选题）
点评学生在本课学习过程中的表现，下列选项不适合作为参考标准的是（）。
（单选题）
下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（）
（多选题）
班主任对教育教学工作进行良好组织，能够使学校的工作活而有序，效率不断提高，学生身心得到最大限度的发展。下列选项中哪些属于班主任的组织任务？（）
（判断题）
实施素质教育必须把提高学生健康素质作为重要长远的追求目标，把实现学生健康作为最基本的任务。
（简答题）
简述现代教育技术与提高学生素质和学习能力的关系
（单选题）
下列关于开放教育教师和学生关系的说法，不正确的是（）
（填空题）
教师对学生的教育，必须以（）为基础，以（）作为现代师生关系的基本标尺。
（填空题）
教师和学生是高校教育教学活动过程中的两个主要角色，也是整个高校内部活动中的两个基本要素，高校师生关系则体现了高等教育过程中人与人关系中最基本、最重要的方面。这种关系主要表现形式：（）、（）、（）的高校师生关系。
