（多选题）
评价结果的呈现也是以（）和（）相结合的方式。
A一般
B定性
C特殊
D定量
E具体
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
量规是一种结构化的定性与定量相结合的评价技术，一般都具有评价要素、指标、权重、分级描述这几个基本构成要素，常以二维表格的形式呈现。
（判断题）
随着教学方法的改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，新教学评价更重视发展、重视综合评价、关注个体差异，强调互动参与和互助，自评和他评相结合等。
（单选题）
（）的评价是把评价作为课程计划或教学结果和预定课程目标相对照的过程。
（单选题）
评价方法的选择要与（）相适应，多种方法相结合。
（单选题）
美国的评价专家古巴和林肯把课程与教学评价的发展历史分为四代，其中认为“评价在本质上是描述教育结果与教育目标相一致的程度”的是（）
（判断题）
素质教育的评价坚持智力因素与非智力因素相结合。
（多选题）
幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行（）相结合。
（单选题）
在评价时注重确定预期课程目标与实际结果之间相吻合的程度的评价模式主要是（）。
（单选题）
（）是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
