（判断题）
行为目标开始流行始于19世纪初，主要受唯科学主义思潮和行为主义心理学的影响。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
行为目标的表述包括哪几个要素？
（简答题）
行为目标的表述一般要包含哪四个要素？
（填空题）
行为目标的表述一般包含（）、行为动词、行为条件和表现程度四个要素。
（填空题）
美国学者霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，全部教学目标被分为（）、情感领域、动作技能领域和行为领域四个领域。
（多选题）
下列关于表现性目标主要优点叙述正确的是（）
（判断题）
教学设计的主要目的就是为了更好的实现教学目标。
（单选题）
（）指教育评价的第三个时期。即20世纪50—70年代，以布卢姆为主的教育家，提出了对教育目标进行评价的问题。学者们把1967年界定为美国教育评价发展的转折点。
（单选题）
在学习内容分析方法中，主要用于揭示教学目标所需要掌握从属技能的，属于（）。
（单选题）
（）指教育评价的第二个时期。即20世纪30年代—50年代，泰勒（R· Tyler）提出了以教育目标为核心的教育评价原理，即教育评价的泰勒原理，把教育评价与教育测量区分开来。
