(填空题)
课程要素包括概念、原理、技能、方法、()等等。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
课程要素即课程的基本构成,大致包括以下几个方面:概念、原理、技能、价值观与()
(填空题)
课程要素包括:⑴概念——诸种课程计划的基本构成;⑵();⑶技能⑷()⑸价值观
(填空题)
实现了概念原理的知识与过程方法的知识的统一的课程流派是()。
(填空题)
对所学知识材料的记忆,包括具体()、方法、过程、概念和原理的回忆。
(填空题)
最先致力于理解课程的是“()”。他们对课程研究的共同兴趣是:批判传统课程理论(博比特、查特斯到“泰勒原理”)、对课程领域进行“概念重建”。
(填空题)
新课程标准将课程的总目标分解为三个维度进行描述,这三个维度分别是知识与技能、过程与方法、()。
(填空题)
新一轮基础教育课程改革确定了三个维度的课程教学目标,即:知识与技能目标;过程与方法目标;()目标。
(填空题)
《普通高中物理课程标准》在知识与技能、过程与方法、情感态度与()三个维度上,提出了高中物理课程的具体目标。
(单选题)
中小学美术新课程标规定,教学目标可分为三部分即知识与技能、过程与方法、()