孟德尔在解释性状分离现象的原因时,下列各项中不属于其假说内容的是()
A生物的性状是由遗传因子决定的
B基因在体细胞中的染色体上成对存在
C受精时雌雄配子的结合是随机的
D隐性基因总是不表达
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
孟德尔在解释性状分离现象的原因时,下列各项中不属于其假说内容的是()
(单选题)
在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容()
(填空题)
请根据所学的相关知识点完成下列填空:孟德尔设计的对性状分离现象解释的验证方法是();对自由组合现象解释的验证方法是()。
(单选题)
孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释,做了右图所示的实验,此实验可称为()
(单选题)
孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时,设计了对现象解释的验证实验,在遗传学上称为()
(单选题)
最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设性解释”正确的实验是:()
(单选题)
孟德尔在一对相对性状的研究过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例中,最能说明基因分离定律实质的是()
(填空题)
王明是一名生物爱好者,一次他在重复孟德尔豌豆实验时,发现了一个非常有趣的现象。他选取豌豆的高茎植株与矮茎植株杂交得子一代,子一代全为高茎。子一代自交得子二代,子二代出现了性状分离,但分离比并不是预期的3:1,而是出现了高茎:矮茎=35:1。他对这一现象非常感兴趣,并利用所掌握的遗传学知识对此现象进行分析,还设计了实验加以验证。以下是他所写的简单研究思路,请你将其补充完整。
(填空题)
王明是一名生物爱好者,一次他在重复孟德尔豌豆实验时,发现了一个非常有趣的现象。他选取豌豆的高茎植株与矮茎植株杂交得子一代,子一代全为高茎。子一代自交得子二代,子二代出现了性状分离,但分离比并不是预期的3:1,而是出现了高茎:矮茎=35:1。他对这一现象非常感兴趣,并利用所掌握的遗传学知识对此现象进行分析,还设计了实验加以验证。以下是他所写的简单研究思路,请你将其补充完整。