(简答题)
察举制是如何选拔人才的,如何理解其教育功能?
答案解析
如何理解“迁想妙得”?
如何理解山水绘画的“二病”说?
如何理解产品设计以人为本?
如何理解传说和史实?
如何理解《论崇高》中的“崇高”?
如何理解薄伽丘对虚构的论述?
如何理解康德的“游戏说”?
如何理解孔德的实证主义体系?