第一，学校领导集体必须以校长为核心，在校长负责制的领导体制下发挥作用。
第二，校长负责制又要重视领导集体的支持并善于发挥其作用，二者相辅相成，不可偏废。
（简答题）
如何把校长负责制和建设学校领导班子结合起来？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
你对我国高等学校实行“党委领导下的校长负责制”的原因是如何理解的？你认为这种体制下各有关方面的职责权应如何配置？
（简答题）
美国高等学校一般都实行（）领导下的校长负责制，其大部分成员是（）人员。
（判断题）
行政会议是以校长为首的学校行政负责人的经常性工作会议，是一种体现集体领导的组织形式。
（填空题）
（）年后我国实行的是党委领导下的校长负责制。该体制的主要特点表现为：确立校长作为高校行政领导的地位，校长受国家委托，在党委的领导下全权负责学校的管理工作。 校长在代表国家依法行使高校自主办学权力的同时，还必须接受教职员工的民主监督。我国高校的教职工代表大会是（）、（）的重要形式。
（单选题）
校长负责制是学校的基本组织制度，也是学校的一种（）
（单选题）
美国学校管理协会简称（），是由中小学校长和学校负责人组成的旨在通过各类活动提高中小学管理者的管理能力的组织。
（单选题）
在学校组织机构改革中，校长负责制要向着（）的方向完善。
（简答题）
实行校长负责制后，党组织对于学校行政应发挥什么作用？
（简答题）
简述实行校长负责制不会削弱党的领导。
