（判断题）
量化评价客观、简便、易于操作，在学生学业成就评价中应首先应用。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
心理健康的统计学标准提供了心理特征的量化资料，比较客观，便于分析比较，操作简便易行，统计结果一目了然，也是最科学的。
（判断题）
学生学业成就评价的操作一般分为准备、实施、评价和反馈四个阶段。
（多选题）
学生学业成就评价的操作一般分为（）等阶段，每个阶段都需要运用相应的评价方法和措施。
（判断题）
质性评价深刻、真实，并能全面反映学生发展水平，在学生学业成就评价中应首先采用。
（简答题）
在学业评价中的英国初等学校学生的课程作业有哪些类型？
（单选题）
如果想考察一个学生在一学期内的语文成绩的前后变化，最适合的学业评价类型是（）。
（判断题）
所谓学业评价，就是指学生的学习成就的评价。
（判断题）
小学语文课程评价主要是对学生进行学业评价。
（多选题）
学生学业评价的基本类型，主要有定位性评价和（）。
